Mesopotamia Y Egipto

OBJETIVOS

- Localizar espacial y temporalmente las primeras civilizaciones fluviales.
- Saber cómo y cuándo se produjo “la aparición de la escritura”.
- Describir los grupos sociales y sus actividades.
- Entender la influencia del medio geográfico en el desarrollo de la Civilización Egipcia.
- Reconocer la influencia de la religión egipcia en la sociedad y el arte.
- Observar e interpretar diferentes fuentes históricas: “pinturas murales”, “esculturas”…

CONTENIDOS

Conceptos

- Mesopotamia, tierra entre dos ríos.
- La cultura mesopotámica.
- Egipto: el Nilo y el desierto.
- La sociedad egipcia.
- La vida cotidiana en el Antiguo Egipto.
- Dioses, templos y tumbas.

Procedimientos

- Lectura e interpretación de textos históricos.
- Análisis de una línea de tiempo.
- Elaboración del mapa del Egipto Antiguo.
- Observación de imágenes: “pinturas murales, esculturas”, pirámides, zigurat…

Actitudes

- Curiosidad por conocer las primeras civilizaciones.

CONTENIDOS MÍNIMOS

- La escritura nació en Mesopotamia.
- El Nilo: Ciudades, tierras y pirámides en sus orillas.
- El faraón. Nobles, pobres y esclavos.
- Religión politeísta: dioses, templos, sacerdotes. Culto a la muerte: Tumbas, sarcófagos y momias.

ACTIVIDADES

- ¿Cómo eran las ciudades mesopotámicas? Sintetiza.
- Observa la reconstrucción de un zigurat.
- Investiga la escritura jeroglífica.
- Identifica los símbolos del poder del faraón.
- ¿Cómo era la vida agrícola en Egipto?.
- Elaborar un mapa del antiguo Egipto.
- Realizar el vocabulario básico del tema.
- Observa el templo de Luxor.
- Aprendo a comentar un eje cronológico.

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