Las Formas De La Tierra

OBJETIVOS

- Reconocer los agentes internos y externos de formación de relieve.
- Identificar y localizar en el mapa los continentes, las grandes cordilleras, las llanuras, las islas, las penínsulas y los golfos mas importantes del mundo.
- Describir y localizar los tres grandes conjuntos del relieve europeo.
- Conocer y localizar los elementos del relieve de Nabarra.
- Analizar e interpretar un mapa topográfico y mapas físicos.
- Observar, comparar y analizar fotografías de diferentes paisajes.
- Utilizar adecuadamente el vocabulario específico del tema.

CONTENIDOS

Conceptos

- Los agentes externos e internos de formación del relieve.
- Las formas del relieve
- Los continentes
- Un mundo de montañas y llanuras
- Un mundo de islas, penínsulas y golfos
- El relieve de Europa
- El relieve de la Península Ibérica.
- Procedimientos
- Identificación de las diferentes formas del relieve en un bloque diagrama
- Interpretación de diferentes mapas de relieve
- Observación y análisis de fotografías de diferentes relieves de Europa.
- Lectura e interpretación de un mapa topográfico
- Uso del vocabulario específico del tema.

Actitudes

- Interés por conocer las principales formas del relieve
- Valoración de la riqueza paisajística del mundo
- Sensibilidad y gusto en la elaboración y presentación de mapas.

CONTENIDOS MÍNIMOS

1.- Continentes y océanos
2.- Llanura. Meseta. Valle. Depresión. Cordillera
3.- Europa: Las tres grandes unidades de relieve. Gran Llanura; mesetas y macizos antiguos; montañas jóvenes.
4.- Península Ibérica: Principales unidades del relieve.

ACTIVIDADES

- Fíjate bien en las partes de un vocán y dibújalo.
- Completar mapas físicos.
- “Fíjate bien en las formas del relieve”.
- Saber interpretar los mapas.
- “Fíjate bien en las fotografías”.
- Elaboración de un vocabulario básico.

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